La formazione rappresenta da sempre un tassello fondamentale nel processo di professionalizzazione dell’Infermiere. Infatti, sin dalla formazione accademica di base, l’acquisizione di conoscenze e lo sviluppo di competenze sono degli elementi imprescindibili, come ricordato sia dalla normativa nazionale, sia dal Codice Deontologico delle Professioni Infermieristiche.
L’art.10 del Codice Deontologico recita quanto segue: “L’Infermiere fonda il proprio operato su conoscenze validate dalla comunità scientifica e aggiorna le competenze attraverso lo studio e la ricerca, il pensiero critico, la riflessione fondata sull’esperienza e le buone pratiche, al fine di garantire la qualità e la sicurezza delle attività. Pianifica, svolge e partecipa ad attività di formazione e adempie agli obblighi derivanti dal programma di Educazione Continua in Medicina”.
Mentre dal punto di vista legislativo i riferimenti normativi che ad oggi definiscono la formazione sono i seguenti:

Il percorso formativo dell’infermiere si snoda così come segue:

Laurea Triennale in Infermieristica:
La durata accademica definita è di 3 anni ed equivale a 180 CFU (Crediti Formativi Universitari) I laureati in Infermieristica (o in Infermieristica pediatrica) sono i professionisti sanitari a cui competono le attribuzioni previste dal DM 14 settembre 1994, n. 739 (e dal DM 17 gennaio 1997, n. 70 per gli infermieri pediatrici) ovvero sono responsabili dell’assistenza generale infermieristica/pediatrica.
Laurea Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche:
La Laurea Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche, la cui durata accademica è di 2 anni (per un totale di 120 CFU) fornisce una formazione culturale e professionale avanzata per intervenire con elevate competenze nei processi assistenziali, gestionali, formativi e di ricerca. Ha l’obiettivo di fornire allo studente una formazione di livello avanzato per l’esercizio di attività di elevata complessità.
Master Universitari di 1° e 2° livello.
Si tratta di percorsi formativi universitari conseguibili al termine della formazione accademica triennale o magistrale. I Master di 1° livello (acquisibili successivamente al conseguimento della Laurea Triennale) e i Master di secondo livello (acquisibili successivamente al conseguimento della Laurea Magistrale) consentono di acquisire un approfondimento scientifico/tecnico/organizzativo in determinate aree. Generalmente la durata accademica è di un anno, altre volte due (per un totale di 60 CFU).
Dottorato di Ricerca in Scienze Infermieristiche.
Il Dottorato di Ricerca in Scienze infermieristiche è un percorso di formazione universitaria triennale a cui è possibile accedere dopo il conseguimento della Laurea Magistrale, e mira a fornire ai professionisti competenze avanzate e strumenti metodologici necessari per esercitare attività di ricerca e di alta qualificazione presso Università, enti pubblici e soggetti privati. È finalizzato all’approfondimento dello studio della disciplina e dalla ricerca applicata alle Scienze infermieristiche.
Sistema ECM e Formazione continua
L’ECM è il processo attraverso il quale l’infermiere, in quanto professionista della salute, si mantiene aggiornato per rispondere ai bisogni dei pazienti, alle esigenze del Servizio sanitario e al proprio sviluppo professionale. Rappresenta una forma di garanzia per la formazione continua finalizzata a migliorare le competenze e le abilità cliniche, tecniche e manageriali e a supportare i comportamenti dei professionisti sanitari, con l'obiettivo di assicurare efficacia, appropriatezza, sicurezza ed efficienza all'assistenza prestata dal Servizio Sanitario Nazionale in favore dei cittadini. Gli infermieri hanno l'obbligo deontologico di mettere in pratica le nuove conoscenze e competenze per offrire una assistenza qualitativamente utile e per prendere in cura le persone assistite con competenze aggiornate e senza conflitti di interesse. Il sistema ECM riguarda anche i liberi professionisti, che possono trovare in esso un metodo di formazione continua e uno strumento di attestazione della propria costante riqualificazione professionale. Il programma Nazionale ECM ha preso il via nel 2002, sulla base dei Decreti Legislativi 502 del 1992 e 229 del 1999, che avevano istituito l’obbligo della formazione continua per i professionisti della salute. Dal 1 gennaio 2008, con l’entrata in vigore della Legge 24 dicembre 2007, n. 244, la gestione amministrativa del programma di ECM ed il supporto alla Commissione Nazionale per la Formazione Continua, fino ad oggi competenze del Ministero della salute, sono stati trasferiti all’Agenas, Agenzia Nazionale per i Servizi sanitari Regionali.
I crediti ECM
Il programma ECM prevede l'attribuzione di un numero determinato di crediti formativi per ogni area specialistica medica e per tutte le professioni sanitarie. La Commissione Nazionale per la Formazione Continua ha ritenuto opportuno prevedere una progressione nel numero di crediti acquisibili annualmente, istituendo un programma definito per i cinque anni a partire dal 2002 fino al 2006. L'obbligo formativo per il triennio 2020/2022 è pari a 150 crediti formativi, fatte salve le decisioni della Commissione nazionale in materia di esoneri, esenzioni ed eventuali altre riduzioni.
Tipologie di eventi formativi
Gli eventi organizzati che rientrano all’interno del sistema ECM si distinguono in due grandi categorie:

È da considerarsi esonerato dall’obbligo ECM il personale sanitario che frequenta, in Italia o all’estero, corsi di formazione post-base propri della categoria di appartenenza (corso di specializzazione, dottorato di ricerca, master, corso di perfezionamento scientifico e laurea specialistica, previsti e disciplinati dal Decreto MURST del 03 novembre 1999, n. 502, pubblicato nella G.U. n. 2 del 04 gennaio 2000; corso di formazione specifica in medicina generale, di cui al Decreto Legislativo17 agosto 1999, n. 368, emanato in attuazione della Direttiva 93/16/CEE in materia di libera circolazione dei medici e di reciproco riconoscimento dei loro diplomi, certificati ed altri titoli; formazione complementare es. corsi effettuati ai sensi dell’art. 66 “Idoneità all’esercizio dell’attività di emergenza” di cui al Decreto del Presidente della Repubblica 28 luglio 2000 n. 270 Regolamento di esecuzione dell’accordo collettivo nazionale per la disciplina dei rapporti con i medici di medicina generale; corsi di formazione e di aggiornamento professionale svolti ai sensi dell’art. 1, comma 1, lettera d (“Piano di interventi contro l’AIDS” di cui alla Legge 05 giugno 1990, n. 135, pubblicata nella G.U. n. 132 del 08 giugno 1990) per tutto il periodo di formazione (anno di frequenza). Sono esonerati, altresì, dall’obbligo E.C.M. i soggetti che usufruiscono delle disposizioni in materia di tutela della gravidanza di cui alla legge 30 dicembre 1971, n. 1204, e successive modificazioni, nonché in materia di adempimento del servizio militare di cui alla legge 24 dicembre 1986, n. 958 e successive modificazioni, per tutto il periodo (anno di riferimento) in cui usufruiscono o sono assoggettati alle già menzionate disposizioni.
Gestione e monitoraggio dei crediti del singolo professionista
Ad oggi, per i professionisti operanti nella Regione Piemonte, è possibile consultare il proprio dossier formativo sul “Portale per la Formazione in Sanità della Regione Piemonte”, raggiungibile all’indirizzo https://www.formazionesanitapiemonte.it/jsp/index.jsp
Inoltre, sul portale web del Co.Ge.A.P.S. (Consorzio Gestione Anagrafica Professioni Sanitarie, ovvero l’organismo che riunisce la gestione anagrafica delle Federazioni Nazionali degli Ordini e dei Collegi oltre che le Associazioni dei professionisti della salute che partecipano al programma di Educazione Continua in Medicina), è possibile verificare la propria posizione rispetto ai crediti acquisiti (o ancora da acquisire) all’interno del triennio ECM.
Il portale è raggiungibile all’indirizzo https://application.cogeaps.it/login/, e l’accesso richiede di essere in possesso di un’identità digitale (SPID o CIE). Infine, sul portale web Co.Ge.A.P.S è possibile richiedere formalmente l’esonero dall’acquisizione dei crediti per i casi sopra specificati.